Teemad: Kultuur • Õpikud

Väärtusarenduse analüüs edasijõudnutele
Käsiraamat koolidele ja lasteaedadele

„Väärtusarenduse analüüs edasijõudnutele” on kõvakaaneline raamat. Raamatu seisukord: uus.

„Väärtusarenduse analüüs edasijõudnutele” – tutvustus

Kooli- ja lasteaiakultuur on nagu õhk, mis ümbritseb kõiki, kes haridusasutusega on seotud: lasteaialapsi, õpilasi ja õpetajaid, kooli- ja lasteaiaperet, lapsevanemaid ja kogukonda. Väärtusarendus on üks võimalus seda kultuuri teadvustada ja mõjutada.

„Väärtusarenduse analüüs edasijõudnutele” on käsiraamat, mis aitab lugejal mõtiskleda, kuidas kujundada selgete väärtustega keskkonda lasteaias või koolis. See on mõtteline järg Tartu Ülikooli eetikakeskuse 2011. aastal välja antud raamatule „Väärtusarenduse analüüs – miks ja kuidas?”.

Raamatu „Väärtusarenduse analüüs edasijõudnutele” sisukord

Raamatu „Väärtusarenduse analüüs edasijõudnutele” sisukord on veel sisestamata või see puudub sootuks.

Raamatuga „Väärtusarenduse analüüs edasijõudnutele” seonduvad märksõnad: koolid, lasteaiad, väärtusorientatsioon, väärtuskasvatus, koolikasvatus, õpikeskkond, koolikultuur, käitumisnormid, haridusprogrammid, eneseanalüüs, mängud, käsiraamatud, intervjuud

---

Raamatu „Väärtusarenduse analüüs edasijõudnutele” tehnilised andmed

„Väärtusarenduse analüüs edasijõudnutele” on kõvakaaneline raamat, 152 lk; 15,0 × 22,0 cm; ↔ 1,3 cm.

Raamat „Väärtusarenduse analüüs edasijõudnutele” on hetkel laost otsas.

Raamatu „Väärtusarenduse analüüs edasijõudnutele” ilmumisandmed: Emakeele Sihtasutus, 2021

ISBN/EAN: 9789916677001

Veel üllitisi „Väärtusarenduse analüüs edasijõudnutele” autori(te)lt:

---

Soovitame lisaks väljaandele „Väärtusarenduse analüüs edasijõudnutele” vaadata ka neid trükiseid: